Lari Shirokova / Digital Transformation Lead

Email: me@lari.jp · Phone: +81 90 ◯◯◯◯ ◯◯◯◯ (Partially redacted for privacy protection)
LinkedIn: linkedin.com/in/lari-shirokova · Telegram: @lari_shirokova
Location: Tokyo, Japan

Professional Summary

Results-driven IT Project and Product Manager with 6+ years of experience leading digital transformation initiatives and EdTech products serving 10,000+ users annually. Proven expertise in Agile/Scrum delivery, cross-functional team leadership, change management, and stakeholder engagement across education and healthcare sectors. Strong technical foundation in cloud infrastructure, CI/CD implementation, and system administration. Seeking Product Manager, IT Project Manager, or Technical Leadership roles in Tokyo, leveraging bilingual capabilities (English C1, Japanese N3) and deep understanding of both technical and business requirements.

Professional Experience

COO / IT Project Manager – Nado Health, Tokyo (2024–2025, Part-time Contract)

  • Managed Agile-based operations and project workflows for the engineering team
  • Led onboarding and recruitment processes for new staff
  • Authored technical and regulatory documentation in English and Japanese contexts
  • Oversaw testing, CI/CD setup, and Docker-based deployment

Digital Transformation Lead – HSE University, Data Culture Project (2019–2023)

Directed university-wide digital transformation of digital assessment infrastructure across 90+ educational programs serving 10,000+ users annually both in English and Russian.

  • Leadership & Team Management: Led a team of direct reports including exam content authors, subject matter experts, researchers, and software developers; coordinated stakeholder engagement with department heads for requirements gathering and implementation strategy
  • Platform Development & Implementation: Managed end-to-end delivery of Moodle-based assessment system using PHP, SQL, and GitHub
  • Oversaw development of computer skills assessment tools and methodology validation; created student self-preparation website with comprehensive learning resources
  • Training & Change Management: Designed and delivered training for teaching staff; provided year-round consultation on instructional design and technology integration; established best practices for digital pedagogy and blended learning adoption
  • Launched "Python as a Foreign Language" online course; taught Python, web development (HTML/CSS/WordPress), and foundational computer skills
title: Methodologist. Acted as project lead for digital transformation and educational data systems initiatives.

IT Administrator & Informatics Teacher – School No.1586, Moscow (2009–2020)

Architected and managed blended learning infrastructure serving 400+ students and 5+ teachers.

  • Designed and implemented enterprise IT infrastructure for 400+ users across 2 locations (Windows Server, FreeBSD, Fedora Linux)
  • Built integrated ecosystem: Moodle LMS, WordPress CMS, Active Directory SSO, and custom HTML/JS applications
  • Mentored student IT projects and developed digital literacy curriculum; taught computer fundamentals and programming courses
  • Worked during university studies (2011–2015, 2015–2017); promoted to full-time after completing Master’s degree

Education

  • Japan Design Welfare Professional College – Applied Arts (2025–2026, expected Mar 2026)
  • Tokyo Galaxy Japanese Language School – Japanese Language Studies (2024–2025)
  • Moscow Pedagogical State University – Master of Education (2017)
  • Moscow State Psychological Institute – Bachelor of Psychology (2015)

Technical Skills & Languages

Agile, Scrum, Kanban, Trello, Confluence, Notion, GitHub, Docker, AWS (EC2, S3, RDS, SES), Linux, Windows Server, SQL, HTML, CSS, Python, PHP, JavaScript, REST API Design, Moodle.

  • English – C1 (TOEIC 925/990)
  • Japanese – B1 (JLPT N3)
  • Russian – Native

Keywords

Project Management, Product Management, IT Management, Agile, Scrum, Digital Transformation, EdTech, Software Development, System Administration, Cloud Computing, AWS, DevOps, Cross-functional Teams, Leadership, Roadmapping, Stakeholder Management, Quality Assurance, CI/CD, User Experience, Bilingual Communication, Technical Documentation, Data-Driven Strategy, Education Technology, Change Management, Product Lifecycle, Team Collaboration, LMS.

Personal Statement

I am deeply passionate about project management and digital transformation in the IT field. Over the past six years, I have successfully led digitalization projects in the education sector, impacting more than 10,000 users.

My greatest strength lies in translating complex technical challenges into clear, achievable goals — serving as a bridge between technical and non-technical teams.

Currently, I am studying manga and art at a professional college in Japan. By combining visual communication skills and empathy for users cultivated through this experience, I aim to contribute to creating effective digital environments where engineers and creators can collaborate seamlessly.

シロコワ・ラリ / デジタルトランスフォーメーション・リード

メール: me@lari.jp ・電話: 090-◯◯◯◯-◯◯◯◯ (個人情報保護のため一部伏字)
LinkedIn: linkedin.com/in/lari-shirokova ・ Telegram: @lari_shirokova
居住地: 東京都

職務要約

デジタルトランスフォーメーションおよびEdTech分野で6年以上の実績を持つITプロジェクト/プロダクトマネージャー。Agile/Scrumによる遂行、部門横断のチーム牽引、チェンジマネジメント、教育・ヘルスケア領域のステークホルダー調整に強み。クラウド基盤、CI/CD、システム管理の技術基盤が強く、英語C1・日本語N3のバイリンガル力でビジネス要件と技術要件の橋渡しを行う。東京でのプロダクトマネージャー/ITプロジェクトマネージャー/テクニカルリード職を志望。

職務経歴

COO/ITプロジェクトマネージャー – Nado Health(東京)(2024–2025・パートタイム契約)

  • エンジニアリングチームの運用・プロジェクトワークフローをAgileで管理
  • 新規メンバーの採用・オンボーディングを主導
  • 英日双方のコンテキストで技術・規制ドキュメントを作成
  • テスト、CI/CDの構築、Dockerによるデプロイを統括

デジタルトランスフォーメーション・リード – HSE University「Data Culture」プロジェクト(2019–2023)

大学横断の評価基盤DXを主導(90以上のプログラム、年間1万人超、英語・ロシア語環境対応)。教育データシステムのPJリードとして要件定義から実装まで統括。

  • リーダーシップ/チーム運営: 直下のメンバー(試験問題作成者、教科専門家、研究者、開発者など)を率い、学部長との要件・実装調整を主導
  • プラットフォーム開発・導入: Moodleベースの評価システムをPMとして提供(PHP/SQL/GitHub)
  • PCスキル評価ツールの開発と手法検証を監督。自己学習サイトを構築し学習資源を整備
  • 研修・チェンジマネジメント: 教員向け研修を設計・実施。授業設計・評価設計・技術導入を通年で支援し、デジタル教育のベストプラクティスを確立
  • 「Python as a Foreign Language」オンライン講座を開講。Python、Web開発(HTML/CSS/WordPress)、情報リテラシーを指導
正式職名はMethodologist(メソドロジスト)。

情報科教員・IT管理者 – モスクワ第1586学校(2009–2020)

中高生400名超・教員5名超に向けたブレンデッドラーニング基盤を設計・運用。

  • 2拠点・400名超を対象に、Windows Server/FreeBSD/Fedoraによるエンタープライズ基盤を構築
  • Moodle、WordPress、Active Directory SSO、独自HTML/JSアプリで学習エコシステムを整備
  • 生徒のITプロジェクトをメンタリングし、デジタルリテラシーのカリキュラムを開発・授業を担当
  • 大学在学中(2011–2015、2015–2017)に勤務。修士修了後、常勤に昇進

学歴

  • 日本デザイン福祉専門学校 — 応用美術(2025–2026、2026年3月修了見込み)
  • 東京ギャラクシー日本語学校 — 日本語(2024–2025)
  • モスクワ市立教育大学 — 教育学修士(2017)
  • モスクワ州心理学研究所 — 心理学学士(2015)

技術スキル・言語

Agile/Scrum/Kanban、Trello、Confluence、Notion、GitHub、Docker、AWS(EC2, S3, RDS, SES)、Linux、Windows Server、SQL、HTML、CSS、Python、PHP、JavaScript、REST API設計、Moodle

  • 英語 — C1(TOEIC 925/990)
  • 日本語 — N3(B1相当)
  • ロシア語 — 母語

キーワード

プロジェクトマネジメント、プロダクトマネジメント、ITマネジメント、Agile、Scrum、DX、EdTech、ソフトウェア開発、システム管理、クラウド、AWS、DevOps、部門横断チーム、リーダーシップ、ロードマップ、ステークホルダーマネジメント、QA、CI/CD、UX、バイリンガルコミュニケーション、技術文書、データ駆動戦略、教育テクノロジー、チェンジマネジメント、プロダクトライフサイクル、チームコラボレーション、LMS

自己PR

私はIT分野におけるプロジェクトマネジメントとデジタル変革に強い情熱を持っています。6年以上の経験を通じて、教育分野で1万人以上のユーザーに影響を与えるデジタル化プロジェクトを成功に導いてまいりました。

私の最大の強みは、複雑な技術的課題を明確な目標に落とし込み、 技術者と非技術者をつなぐ「架け橋」として機能できる点です。

現在は日本の専門学校で漫画とアートを学んでおり、そこで培った視覚的コミュニケーション力とユーザーへの共感力を活かして、技術者とクリエイターが協働できる効果的なデジタル環境の構築に貢献していきたいと考えております。